2025年10月24日下午，马克思主义学院在弘道楼508会议室召开第二期教师培训分享交流会。会议由副院长杨天霞主持，学院全体教师参加。
魏燕平结合《形势与政策》课培训内容，梳理了巴以冲突、特朗普2.0时代中美关系等重大时事专题的培训要点，并提出要用“案例教学”替代“理论说教”，通过规范的教学用语和鲜活的时政素材，让《形势与政策》课真正成为连接理论与现实的桥梁。王闪闪结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课培训的专题，重点介绍了思政教学“三个转化”逻辑、青少年“四无”现象的调研发现等内容，为深化思政课教学改革提供了很好借鉴。张莉围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》的教学创新，从“从党史角度讲思政课”的教学理念，到《习近平谈治国理政》第五卷融入教学的具体方法，再到全国教学大赛获奖教师的教学技能等逐一进行了分享。交流环节，老师们围绕分享的内容进行了热烈讨论。
杨天霞在总结中表示，此次分享会既是培训成果的集中展示，更是教学智慧的碰撞融合。她强调了“三个明确”：一是明确课程定位的“关联性”， 二是明确教学方法的“创新性”，三是明确育人目标的“一致性”；提出了“一个要求”：要求各位老师要把本次培训的收获转化为教学实践，进一步深化教学研究，创新教学方法，努力将思政课讲深、讲透、讲活，真正让思政课成为学生成长路上的“指路明灯”。（撰稿/张莉，审核/杨天霞）
